长安区艺考播音主持培训班(4)

适用人群：在校高中生

课程简介： 播音主持专业是为全国广播电视事业专门培养播音员、主持人所设置的专业，这是一个要求实际操作能力很强的特殊专业。　　播音员、主持人是以有声语言包括副语言为主要工具，在镜头前、话筒前进行播音创作的媒介工作人员。播音员、主持人是节目制作群体的代表，是“出头露脸”为广大受众服务的新闻工作者。全体广播工作人员从节目的策划、采访、摄录、编辑、制作、合成、审片、播出、传输直到把节目送到千家万户，都需要通过播音员、主持人的有声语言进行创作，从而把国内外的较新消息准确、新鲜、生动地播送给广大的观众。播音员、主持人在广播电视的前沿，节目中的所有运行工序，较后都汇总到话筒前屏幕前的这一道工序来完成。播音主持工作整合了幕后所有的工作程序，使其站在幕前，与观众直接见面。播音员主持人的较后这一环节的工作凸显出其重要性，没有播音员主持人的这一工作环节，广播电视就无法走向受众。　　在观众的心里，播音员主持人个人形象代表着广播电视的公众形象。广播电视是大众传播媒介，它不能等同于人际传播。播音员主持人富有重大的历史使命，在话筒前银幕前面对着的是千百万广大的受众，播音员主持人应该树立良好的公众形象以增加可信度，所以在节目中要有意识的强化节目需要的自我，而弱化节目中所不需要的自我。尊重节目、尊重新闻的价值，排除有碍于节目播出的播音形式、杂念，任何轻浮的举动以及我行我素，都会导致节目的失败。在这里不允许节目的终端有一丝的疏漏，如果失去了受众的信任感，会给广播电视的公信力带来不可弥补的损失。　　播音主持的优势，主要体现在新闻性和艺术性的契合点上，它会受到社会、时代、政治、文化等因素不同程度的制约。20世纪80年代以来，在社会进步的大背景中，播音主持艺术这门新兴的又有了长足的发展。　　随着传媒产业的快速发展和社会竞争的加剧，有播音主持特长或良好口才的人越来越受到亲睐。越来越多的播音主持爱好者希望有机会获得系统的培训来提高口语表达能力。中艺广播影视培训学校邀请老师指导、专家授课，通过专业的系统化训练，帮助学生短时间内迅速掌握标准普通话语音发声，提高口语表达能力，增强播音主持专业素质。    播音主持专业课程要点    一、用气发声吐字归音基本功课程    1、普通话语音基础;    2、胸腹联合呼吸式理论及控制训练;    3、吐字归音理论及口腔控制训练;    4、共鸣及声音弹性控制训练;    5、情气声结合的综合训练    二、播音主持表达技巧基础理论    1、播音主持创作的基本原则与规律;    2、稿件准备六步法;    3、语言表达调动情绪的内部技巧（对象感、情景再现和内在语）;    4、语言表达的综合外部技巧（重音、停连、语气、节奏）;    5、整体把握的综合训练    三、文学作品朗诵的语言表达    1、朗诵语言的多种表达形式;    2、朗诵语言的表现力和感染力;    3、朗诵的体态语言表现;    4、朗诵的选材与风格    四、新闻播报的语言表达    1、新闻播音的基础理论;    2、新闻播报的备稿要求;    3、新闻播报语言的特点与标准;    4、不同新闻播报样式的训练    五、节目主持的语言表达    1、主持人及主持人节目的概念;    2、主持人区别于播音的语言表达特点;    3、不同类型主持节目的表达风格;    4、不同语境的主持人即兴语言训练    授课内容：     播音主持专业考试概论;专业考试讲评与录像;普通话语音与用气发声;演讲与朗诵;朗诵会录像讲评;指定新闻稿件播读;指定专题稿件播读;指定稿件播读录音测试;普通话测试辅导;主题讨论与即兴发言;初试综合训练;初试测试及讲评;化妆及形象设计;专家提问训练;即兴评述;普通话测试;主持人节目编排;复试综合训练;复试测试及讲评;第一天：摸底试镜;较后一天：模拟专业考试及讲评

适用人群：高一、高二、高三，全日制高中学生

适用人群：对专业感兴趣的高中生